អុីម៉ែលពួកយើង
info@ccc-cambodia.org
ទំនាក់ទំនង
+855 (0)23 214 152
Toggle navigation
ទំព័រដើម
អំពីពួកយើង
យើងជានរណា?
ប្រវត្តិអង្គការ
បុគ្គលិក និងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ
ការទទួលស្គាល់
សមិទ្ធិផល
ម្ចាស់ជំនួយ
អ្វីដែលយើងធ្វើ
ភាពជាដៃគូ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ
ពង្រឹងបណ្តាញអង្គការសង្គមស៊ីវិល
មជ្ឈមណ្ឌលធនធានសម្រាប់អង្គការសង្គមស៊ីវិល
សមាជិក
អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់សមាជិក
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាសមាជិក?
ព័ត៌មានសមាជិក
សំណួរផ្សេងអំពីសមាជិកភាព
មតិយោបល់សមាជិកភាព
ការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង
ប្រព័ន្ធទិន្នន័យអង្គការសង្គមស៊ីវិល
ក្រុមការងារបច្ចេកទេស
បណ្ណាល័យអនឡាញ
បញ្ជីត្រួតពិនិត្យអនុលោមភាព
ចូលរួមជាមួយយើង
ឱកាសការងារ
ឱកាសផ្តល់មូលនិធិ
ទំនាក់ទំនងសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៏មាន
ព័ត៌មានថ្មីៗ
Home
Members Publications And Others / The Role Of Skills Development In Overcoming Social Disadvantage
The Role of Skills Development in Overcoming Social Disadvantage
Author by: Arvil V. Adams
Year : 2011 ISBN
Published : EFA
Categories : Education
Relate Member's Publication and Other
Identification of Poor Households CAMBODIA
Gender and Water Governance Women's Role in Irrigation Management and Development in the Context of Climate Change
Fair Trial Rights in CambodiaMonitoring at the Court of Appeal
Flash Report on the Cambodian Economy February
Report of the Second Citizen Satisfaction Survey in Target Communes of the LAAR Project
Domestic Violence Law: The gap between legislation and practice in Cambodia and what can be done about it
Good Governance and Aid Effectiveness: The World Bank and Conditionality
HIV SENSITIVE SOCIAL PROTEC TI O N: A review of Cambodia’s social protec tion schemes for incorporating HIV sensitivity
ITUC GLOBAL RIGHTS INDEX THE WORLD’S WORST COUNTRIES FOR WORKERS
The 2016 CSO Sustainability Index for Asia
Capacity in the NGO SectorResults from a National Survey in Cambodia
Cambodia's Develment Dynamics: Past Performance and Emerging Priorities
Event Calendar
19 Nov 2026, Project Closing Ceremony - Strengthening Civil Society for Democratic and Sustainable Development in Cambodia Phase III
30 Nov 2026, ICT Learning Forum II 2026
09 Dec 2026, LFR-Alumni